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59 第二位学生

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    59 第二位学生 (第2/3页)

,但是对瑞恩的“战略目标”有帮助的却寥寥无几。无论是炼铁所需的高温还是发电所需的动力都还卡在瓶颈上。他现在能做的事情顶多算是在修补微生物学和化学的边边角角。

    面对这惨烈的现实,瑞恩干脆放平了心态,一心一意地带起了学生来——两个。艾利塔终于还是不甘被落下,在安托尼亚的课程之外又混进了瑞恩的教学体系里来。只是她的待遇显然不可能和亚历克斯一样,这一点就连亚历克斯自己都看得很清楚。

    艾利塔像钟表一样每天准时在下午三点到达瑞恩的工坊。穿过有些泥泞的院落,在温暖的实验室里和亚历克斯一起听上一个小时的讲解。瑞恩现在不止是讲述和当前的研究有关的内容了,而是从最基础的元素理论开始一点一点地构筑整个体系。

    在讲解结束后,三个人会一同凑在实验室的楼下享用艾利塔带来的晚餐——这可比瑞恩为工人准备的面包和香肠丰盛多了。要知道这位博士(候选人)一旦忙活起来,根本顾不上口腹之欲,这已经是他的一种习惯了。

    在晚餐后,艾利塔还会亲手参与瑞恩的实验。这也是她主动提出的。瑞恩斟酌了一下,把果冻培养基的研究塞给了她,主要内容就是果冻粉制作固体培养基的配方,以及测试一下实际的培养效果。

    在晚上七点,她又会像钟表一样准时离开瑞恩的实验室,绝不在那过夜。而在这之后,瑞恩和亚历克斯还要再额外工作一个小时。

    年底的最后一个月就在这样相对悠闲的氛围里过去了。玉米胚芽油和饲料的生意为瑞恩的工坊带来了每船玉米十个格罗申的净收入。这也就意味着玉米酒精的成本一降再降。

    但是酒精的销售价却是向木炭看齐的。自从瑞恩的酒精灯具在学会十一月的刊物上发布之后,马尼恩,不,整个巴扬的学者几乎人手一盏酒精灯。对这种洁净、好用的新燃料,他们甚至愿意付出比木炭更高的

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