第五十三章 识字方法

    第五十三章 识字方法 (第1/3页)

    鲁国公夫人陈氏打心底里不愿意再把甄真当做看病的大夫，只是人是自己亲自上门请来的，为了面子上过得去，让她再来几次还是有必要的。那么能不能让她换个角色，比如说，是请来教小雨识字的老师？

    甄真刚刚进鲁国公府，就被人带到了陈氏面前，听完陈氏“识字老师”的建议，甄真思考了片刻。

    前世做咨询的时候，有的来访者刚来了一两次，就觉得咨询师不能解决问题，因为咨询师根本没有提出任何实质性的建议。却不知来访者能对咨询师坦露心迹也是需要过程和时间来建立信任的，咨询师不深入了解来访者的内心，又怎么可能拿出治疗方案呢？

    陈氏显然也是原先一蹴而就的希望落了空，对自己第一次亮相的表现不满意，才提出了这么一个折中的办法。

    甄真想:她这样做是在避免万一到最后自己治不好小雨，她好有一个台阶可下吧。到时候她至少可以这样安慰自己:请甄大小姐来是教小雨认字的，看不好呕吐也是正常的。

    甄真看破不说破，毕竟她现在的任务是解决小雨的问题，而不是帮陈氏做心理成长。

    甄真对自己顶着什么名头来给小雨做咨询不是特别在意，毕竟这是在异时空的世界，有她发挥专业特长的机会就已经不错了，再去强调设置，是不是有些太呆板了呢？

    啊，当然，这些想法千万不能让督导老师知道，会挨批的。

    哦，只是，不知道这辈子还有没有再见到督导老师的那一天？如果有，挨批也愿意啊！

    甄真的思绪飘远了，暗自哀伤。

    “甄小姐？”陈氏的呼唤声把甄真从遐想中拉了回来。她赶紧回答:“哦，陈夫人。您对别人怎么介绍我，我不是很介意。只要能够保证我和小雨小姐在一起的时间足够半个时辰，不受打扰就行。”

    “这样最好了。时间当然没问题的。”陈氏很满意。

    “那就好。您是希望我教小雨认一些字吗？”甄真问，她在与小雨的互动中确实需要一些活动，识字貌似也不错。

    “是的，孩子八岁了，虽然是个女孩子，但认字还是应该的，像甄小姐这么知书达理，多好。”陈

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