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第一百零四章 教育意义

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    第一百零四章 教育意义 (第2/3页)

引。

    “妞妞,丁爸爸问你几个问题,好不好?”丁禾摸着妞妞小脑袋询问。

    “好呀!”妞妞还没有从幸福美满的故事结局,走出来,兴奋的说。

    “如果在午夜12点的时候,灰姑娘没有来得及跳上她的南瓜马车,你想一想,可能会出现什么情况?”丁禾看着妞妞询问说。

    妞妞想了想,一脸的紧张,小声说:“那样子,灰姑娘会变成原来脏脏的样子,穿著破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。”

    丁禾循循善诱的说:“所以,妞妞一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。还有平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。”

    “对哦,妞妞知道啦,妞妞可爱干净了!”妞妞听了丁禾的话,觉得很有道理,小脑袋连连点着。

    丁禾看着妞妞,再次提问:“那丁爸爸再问一个问题:在后妈把门锁起来,灰姑娘为什么还可以去舞会呢?”

    “因为仙女帮助她,给她漂亮衣服,还把南瓜变成马车,还把狗和老鼠变成仆人!”妞妞想了一下,总结说。

    “很好,因为她有朋友帮她,所以妞妞也要交更多的朋友!”丁禾微笑着说。

    “嗯嗯!”妞妞连连点头,骄傲的说,“我有好多朋友,叶子、大牛,铁柱,好多好多呢!”

    “原来故事还可以这样解释?”

    “这个故事好有教育意义!”

    “我已经录播了!”

    “真该让我的孩子也听听!”

    直播间观众听了丁禾的问题,感觉自己真的是太肤浅,只顾着听故事,没有发现里面的深刻含义。

    “好了,故事讲完了!该去睡觉了!”丁禾对着妞妞说。

    “再讲一个吧,丁爸爸!”妞妞还想听故事,根本不想睡觉。

    丁禾把脸一板,对着妞妞问:“刚才你是怎么答应爸爸的?”

    “可是……好吧!”妞妞虽然不情愿,可是还是遵守诺言,乖乖的说,

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