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第33章 第四张领用单

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    第33章 第四张领用单 (第1/3页)

    “这四个字,能顶三次退回?”

    十月三十号,上午第二节下课。

    教务处。

    温良把那张领用单放在曹永年桌上。

    第四张。

    前三张退回来的,他没扔,压在这一张底下。

    曹永年把老花镜推上去,低头看。

    领用物品:红色签字笔。数量:一支。

    领用事由:批改作业。

    他看了大概三秒。

    然后他抬起头。

    “这四个字,能顶三次退回?”

    教务处里两个文书都在。

    靠门那个年轻的正在录成绩,键盘声停了。

    靠窗那个戴袖套的把手里的章放下了。

    温良没有立刻答。

    他把底下那三张退回来的单子抽出来,一张一张摆在桌上。

    “第一张,十月二十八号上午。”

    “事由那一栏我写的是:教学使用。”

    “退回。理由是‘太宽’。”

    “第二张,同一天中午。”

    “我写的是:批改学生作业及班级材料。”

    “退回。理由是‘及字后面那一截太宽’。”

    “第三张,同一天下午。”

    “我写的是:批改高三(7)班作业。”

    “没退。”

    温良把这一张往前推了半寸。

    “铅笔批了两个字:待议。”

    曹永年把老花镜摘下来了。

    “小温啊。”

    “您说。”

    “文具经费这个东西,是学期初核定的。到十月底基本就见底了。”

    “我知道。”

    “你要一支笔,我给你一支笔,这没问题。”

    “可是全校三百多个老师,一人一支,就是三百多支。”

    “所以要写事由。”

    “懂。”温良说。

    “懂就好——”

    “我今天不是来讨论经费的。”

    温良弯腰,从腋下的手提袋里抽出一本册子。

    蓝皮,比《教学管理办法》薄,边角同样起了毛。

    《江城市第十四中学 教学物资领用管理办法》

    他把册子摊在曹永年桌上。

    翻到第九页。

    用食指按住其中一行。

    “第十六条。”

    “教师日常教学消耗品——包括粉笔、签字笔、教案本、批改用红笔——”

    温良念得不快。

    “由本人填单领取,无需说明具体用途,教务处应于三个工作日内办理。”

    “无需说明具体用途。”

    他把手指从那一行上抬起来。

    “这七个字是印上去的。不是我加的。”

    靠窗那位戴袖套的文书从座位上站起来了。

    她走过来,把那本册子拿了过去。

    自己翻到第九页,低头看那一行。

    看完她抬起头。

    她什么也没说,把册子放回桌子中间。

    “三个工作日。”温良说。

    “我第一次交单是二十七号上午。”

    “今天二十九号。”

    “今天是第三个工作日。”

    曹永年没有说话。

    他把手放在那张写着“批改作业”的单子上。

    “事由这一栏,你还是写了。”

    “写了。”

    “你既然说无需说明

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