第 16 章 开学 (第2/3页)
2007年9月1日，是李毅飞人生中又一个重要的日子。他怀揣着录取通知书，来到学校办理入学手续。
由于他选择主修经济学，并选修多门课程的特殊情况，班主任王老师亲自带他前往经济学教授路国才的办公室。
路教授此前已从学校得知有这样一位特殊的学生，心中充满好奇，十分期待与他见面。
初次见面，李毅飞礼貌而自信地向路教授做了自我介绍：“路教授好，我是李毅飞，今年17岁，来自江省安阴市。”
路教授看着眼前高大挺拔的李毅飞，无论是出众的身高，还是沉稳大气的谈吐，都给他留下了深刻的第一印象。
随后，路教授好奇地问道：“你好呀，毅飞同学，我看了你的高考成绩，数学、物理、化学都十分优异，为什么不选择理化专业，反而想学习经济学呢？”
李毅飞认真思考后，条理清晰地回答：“路教授，我认为在当今社会，经济是推动社会发展的核心力量。在未来激烈的国际竞争中，经济水平的高低将直接决定各行各业的发展走向。掌握经济学知识，对于理解和把握社会发展趋势至关重要。”
李毅飞的回答让路教授惊讶不已，小小年纪竟有如此深刻的见解和广阔的视野。路教授追问道：“毅飞同学，你是不是提前自学了经济学相关知识？”
李毅飞坦诚回应：“教授，我已经基本学完了本科经济学课程，目前正在研读一些世界经济学著作。”
为了验证李毅飞的真实水平，路教授拿出提前准备好的4张试卷，涵盖本科经济学各个重要领域的知识点，让他现场作答。
李毅飞沉稳地接过试卷，全神贯注地投入答题。一个半小时后，他将答完的试卷交给路教授。路教授仔细审阅后，震惊地发现李毅飞不仅熟练掌握了本科阶段的全部知识，甚至对研究生阶段的部分内容也有深入理解，其知识储备完全达到了研究生毕业的水准。
路教授平复心情后，郑重地对
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