第2250章 反其道而行之 (第2/3页)
心教学这才是刘飞这次下大力气要解决的主要问题
随后刘飞又找到两名学校的教师跟他们聊了聊工资的问题这两名教师都反映自从省委展开校安工程之后他们的待遇明显变好了工资涨了很多生活已经不用愁了现在只要安心的教就行了刘飞听到两个人的谈话之后只是笑了笑鼓励了两个人几句便从这个小学离开了
上了车之后何建平说道:“刘记要不咱们先去县城休息明天在去下一个地方”
刘飞点点头表示同意
一夜无话第二天上午刘何建平跟刘飞请示之后继续按照l形路线的标识前往下一个视察地点这个视察地点虽然也在岳山市但是却和之前的那个学校不再一个县但是这所小学和马各庄小学也差不多都是完全按照要求建造的
接着又去了第三处小学这个地方也是和前面两所小学一样完全符合标准
等看完这所小学之后何建平笑着说道:“刘记我看咱们沧澜省大部分地区还都是按照省委的指示来展开工作的我估计像李家湾镇那种地方恐怕应该是属于个别案例”
刘飞沉着脸说道:“是啊如果李家湾镇的案例属于个别案例那是最好的了”说完刘飞看向何建平说道:“何秘长把地图拿出来我在研究一下我突然想起一些问题”
何建平听刘飞这么一说心中就是颤心中暗道:“该不会是刘飞现什么问题了那样可就麻烦了”不过虽然心里十分憷何建平还是把地图拿了出来刘飞在大巴车内专门为领导准备的桌子上摊开地图假装皱着眉头看了一会说道:“何秘长你看啊我现咱们现在走的这条l形的路线走的点位太多了而如果走s形的路线却又太绕远了也耗费很多时间我看这样咱们精简一下重规划一条p形路线每个地市选取比较集中的3个点位基本上6天时间咱们就可以看完回到省城了”说完刘飞拿过铅笔在地图上直接勾勒出一个p形的路线图来然后把地图递给何建平说道:“何秘长把地图交给司机让司机按照这个路线图行驶我们争取加快节奏一天看五六个地方”
何建平接过地图看了一眼当时脸色刷的一下就白了在刘飞勾勒出来的这张地图上除了一开始看得这三个地方跟之前视察过的三个小学重合之外其他的学校点位没有一个地点和自己勾勒的那个路线有重合的地方这让何建平的心一下子就沉到了谷底他突然意识到自己好像中了刘飞的圈套了一开始自己建议刘飞规划路线图的时候刘飞并没有反对甚至还让自己亲自去规划路线图这很有可能是刘飞故意为之为的就是让自己把
(本章未完,请点击下一页继续阅读)