一五六、出门 (第2/3页)
识、科学常识、艺术鉴赏、骑术射击之类的课程。
可以选修的那就更多，
歌唱、绘画、乐器，建筑、雕塑、航海，狩猎、商业、政治等等一大堆。
反正只要请得起对应的家庭教师，就能学到相应的课程——有些厉害的家庭教师，一个人就能负责好几门课程。
本·哈蒙先生的大女儿叫安娜，小儿子叫卢卡斯，长得都还挺不错，
两个十岁出头的小屁孩就比庄园里的保镖忙碌多了，一整天都在忙着被各种灌鸭子。
韦恩因为能在南方人引以为傲的“学院”里就学，获得了一些给予“文化人”的尊重，
所以不少家庭教师倒是不介意韦恩偶尔在旁边安静地围观，甚至有些家庭教师还会邀请韦恩来给孩子们进行示范，从侧面给孩子们展现“一个合格的文化人”该有的水准。
比如说在算数课上，
韦恩不假思索地给孩子们演示了几个类似“从1累加到100”或者“鸡兔同笼各几只”的速算之后，
两个小屁孩就对西部人的平均算数水平有了不切实际的认识。
又过了一天，在孩子们最喜欢的户外课上，
本·哈蒙先生的小儿子卢卡斯，就主动给了韦恩一个人前显圣的机会：
“韦恩先生，你也能像格雷森先生这样打中靶子的红心吗？”
户外课算是孩子们难得的闲暇时光，和下午茶是放到一块的，
姐姐安娜像个洋娃娃一样在遮阳伞下边练习素描，弟弟卢卡斯则在这边上射击课。
小屁孩的射击课并不要求打准，能不打人就不错了，
家庭教师更多地还是在让他初步了解枪械、避免恐惧，顺便科普一些关于南方绅士目前还比较流行的“决斗文化”中的礼仪。
韦恩看了看那个不到十米远的靶子，有点嫌弃，
所以他只是点了点头，没有打算掏枪，“当然可以。我可是从勘克斯州过来的西部牛仔。”
“那你试试看嘛，让我看看西部牛仔是怎么射击的。”
卢卡斯倒是不怀疑韦恩的水准，就是有点不依不饶，一直在那缠着，
还捧了左轮手枪过来，想要递给韦恩。
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