第134章 教学类标签 (第2/3页)
笑着说道：“没事没事，再来一次就好了。”
角田沙耶尴尬地笑了笑，重新拿了一条鱼，努力地刮着鳞片。
这次，她终于成功地将鱼处理干净了。
在切菜的时候，角田沙耶也遇到了困难，她总是无法将蔬菜切成均匀的大小，切得乱七八糟。
竹原真纪看到后，轻轻拍了拍她的肩膀，说道：“没关系，切菜也是需要技巧的，多练练就好了。”
尽管角田沙耶笨手笨脚，但是新垣靖和竹原真纪并没有责怪她，反而不断地鼓励和支持她。
教她如何处理鱼、如何切菜、如何调配调料。
在这个过程中，角田沙耶感受到了他们的关心，这让她感到温暖和感激。
但是……
角田沙耶默默地看着他们忙碌的身影，心中涌起一股失落感。
她感觉，新垣靖和竹原真纪的身影是如此的搭配，而自己在这个场景中更像是一个旁观者，而不是参与者。
尽管她努力地想要融入其中，但总感觉有些格格不入。
她看着新垣靖熟练地处理着鱼，竹原真纪用心地调配着调料，而自己却……
她感到自己在这个小圈子之外，无法融入他们的默契和欢笑。
她深吸了一口气，试图平复自己的情绪。
她告诉自己，这只是一时的感觉，她需要调整自己的心态。
然而，内心的失落感却挥之不去。
角田沙耶默默地离开了厨房，走到阳台上。
她看着在黑夜之中闪烁的霓虹灯，心中充满了迷茫和无奈。
在这一刻，她感觉自己像个局外人，孤独而无助。
新垣靖轻轻地走到阳台上，看到角田沙耶独自站在那里，面无表情地看着远方。
他知道她心情不好，于是走过去轻声问道：“沙耶，伱怎么了？”
角田沙耶转过头，勉强笑了笑，没有说话。
新垣靖默默地站在她身边，给她一些空间和时间来平复情绪。
过了一会儿，角田沙耶终于开口道：“我只是觉得自己好像很多余，感觉自己跟你们格格不入。”
“无论是成绩也好，还是做饭也罢，我都是这样笨手笨脚的。”
角田沙耶有些厌恶笨拙的自己。
新垣靖没有说话，只是轻轻拍了拍她的肩膀，作为一个倾听者倾听她的烦闷。
在结束不久的期中考试之中，角田沙耶的成绩虽然有所进步。
但也只是相对于之前的她来说的。
大概就是从倒一变成了倒二的样子。
别说与在全校名列前茅的新垣靖和竹原真纪来说了。
就算是与神代院的其他人相比，也只能算的上是垫底的存在。
“我想改变自己。”
角田沙耶开口说道。
她看着新垣靖的眼睛。
新垣靖看着角田沙耶的眼睛，感受到了她内心的坚定和决心。
“好。”
新垣靖的心中有了计划。
……
如何让角田沙耶的成绩突飞猛进？
这是一个很大的问题。
角田沙耶的底子很差，比想象之中的要差很多。
即便是跟随着竹原真纪参加了那么多次学习会，成绩提升的幅度仍然不大。
想要解决角田沙耶的成绩问题，最好的方法自然是利用标签的力量。
在新垣靖的一众标签之中，有着能够提升自己学习效果、锻炼效果的标签。
但却并没有能够提升其他人学习效果的标签。
但是对于新垣靖来说，没有相应的标签，可以从零开始凝聚。
目标：教学类标签。
新垣靖给自己设定了目标。
教学类的标签，弱一点的应该就能满足自己的需求，提高角田沙耶的学习成绩。
强一点的，会不会能什么离谱的技能都能教授？
只要学生想学，就算是开机甲的技术都能教授？
毕竟，教练可是无所不知，无所不能的。
这么来说，教学类的标签潜力相当恐怖。
那么，自己该如何凝聚教学类的标签？
新垣靖托着腮，眼神飘忽地看着窗外。
窗外的天空灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥地下着，打在窗户上发出轻微的声响。
雨滴顺着玻璃滑落，留下一道道水痕，仿佛在诉说着什么。
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