第五十六章 心理学当中的词！ (第2/3页)
眼神，装作不在意，连忙跟了上去，只不过步子走的有些快。
众人的目标是宿舍楼，到了楼下时，马老师掏出一沓文件。
“我们消失的学生叫张（zhang）淼，是个学习不错的孩子。”
“性格吧比较开朗、活泼，人缘不错，在学生中，情商算是顶流。”
“他消失时是半个月前了，室友连续三天看不到他身影后找导员反应，导员又发现连续旷课，之后找过父母，但却联系不到父母。”
“不过我们学校当时可报案了哈。”
徐浩对最后一句话表示怀疑，不过刘六却点了点头。
“确实报过案，不过是三天前报的案。”
好家伙，十二天前发现人消失，三天前才报案......
刘六和徐浩开始观察起张淼的简介。
这是从教育局调来，加上学校本身的档案进行整理，最后打印出来的。
上面信息很充足，一眼扫去，将对方生平大概全部概括。
从小到大清一色的优良评价，旁边还有他的一寸照片。
众所周知，九成九的人，不管多好看，只要一照大头照，立马化身妖魔鬼怪。
但张淼不一样，他属于那种比较俊朗的，即使是大头照也能看出帅气。
算是那种女孩都喜欢的样子，也是海王的标准长相。
“家属联系不到？是打不通还是怎么回事？”
徐浩边看简介，边开口询问。
孩子消失不见，作为父母的家属肯定是最着急的，但对方竟然在这个关头上联系不到，这就有点可疑了。
“打不通。”
“他给学校留的家属电话号码，是个假的，是空号。”
马老师尴尬的说道。
家属电话是假的，学校竟然不知道，也没查过，就当走个流程一样对待......
好吧，虽然二十年后留手机号也是走个流程。
但对方没排查，那就是学校的问题了！
“刘队，去查一下父母。”
徐浩想了会，随后开口道。
虽说是走过过场，但按理来说，受害者没道理留个假号码，这对受害者有什么好处？毕竟没事的话，老师也不会打电话啊。
“好。”
刘六点头，他嘱咐一个警员，和大队通报后便等候消息。
“楼上404是张淼的宿舍。”
进了宿舍楼，马老师开口说道：
“是他们第一时间发现张淼失踪，之后报告老师的。”
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